Khi lịch sử không còn nằm trên những trang giấy
Thay vì để học sinh loay hoay với những cột mốc khô khan hay sự kiện khó nhớ, cô Quyên cùng các thầy cô trong tổ Xã hội đã biến mỗi tiết học thành một chuyến du hành thời gian đầy cảm hứng. Với cô, dạy Lịch sử không chỉ là dạy kiến thức, mà còn là gieo mầm tình yêu, niềm tin và lòng tự hào về quê hương, đất nước, về chính con người Việt Nam.
 |
| Cô Quyên với phong cách giảng dạy sôi nổi, tạo hứng thú cho học sinh. |
Tinh thần này được thể hiện rõ nét qua các dự án liên môn đầy sáng tạo tại nhà F. Trong dự án “Một vòng Việt Nam”, cô cùng đồng nghiệp dẫn dắt học sinh khám phá đất nước từ Bắc vào Nam, tìm hiểu sự đa dạng trong ẩm thực và văn hóa từng vùng miền. Không chỉ dừng lại ở kiến thức, các em còn gửi gắm tình yêu quê hương qua những sản phẩm thủ công như chiếc nón lá - biểu tượng giản dị mà giàu bản sắc Việt.
Tiếp nối là dự án “Áo dài kể chuyện non sông”, nơi mỗi tà áo dài trở thành một “trang sử sống”. Qua từng nét vẽ, từng họa tiết, học sinh kể lại câu chuyện về chủ quyền biển đảo, về khát vọng hòa bình và tinh thần dân tộc.
 |
| Sản phẩm thuộc dự án “Áo dài kể chuyện non sông”, tái hiện giá trị văn hoá và lịch sử dân tộc. |
Dưới sự dẫn dắt của cô Quyên, học sinh không chỉ “học” Lịch sử, mà còn “sáng tạo” và “tái hiện” lịch sử bằng chính góc nhìn của thế hệ Gen Z. Vì thế, mỗi tiết học không còn là khoảng thời gian thụ động, mà trở thành hành trình khám phá đầy hứng khởi.
Khi công nghệ làm sống dậy lịch sử
Dấu ấn sáng tạo của cô còn thể hiện rõ trong workshop “CHẠM”, nơi công nghệ AI được đưa vào lớp học một cách linh hoạt và đầy cảm hứng.
Chỉ với một thao tác quét đơn giản, những mô hình tưởng chừng tĩnh lặng bỗng trở nên sống động, tái hiện lại sinh hoạt đời thường hay những trận chiến hào hùng ngay trước mắt. Sự kết hợp giữa thủ công truyền thống và công nghệ hiện đại không chỉ giúp học sinh hiểu sâu kiến thức, mà còn rèn luyện tư duy phản biện và khả năng thích ứng với thời đại số.
 |
| Workshop “Chạm” thu hút đông đảo học sinh tham gia trong ngày cuối tuần. |
Không dừng lại ở đó, trong mỗi giờ học, cô còn tạo ra nhiều trải nghiệm nhập vai sinh động. Học sinh có thể hóa thân thành các vị vua, những danh tướng trong từng giai đoạn lịch sử.
Đặc biệt, thông qua các buổi seminar, các em được đặt mình vào những thời khắc mang tính bước ngoặt của dân tộc để thảo luận, phân tích và đưa ra quan điểm riêng. Chính cách tiếp cận này giúp Lịch sử trở nên gần gũi, dễ hiểu và giàu tính kết nối hơn bao giờ hết.
Từ những trải nghiệm tưởng chừng giản dị ấy, học sinh dần cảm nhận sâu sắc giá trị của lịch sử, từ đó hình thành tình yêu quê hương, đất nước một cách tự nhiên và bền vững.
Không chỉ tâm huyết trong giảng dạy, cô Quyên còn là một giáo viên chủ nhiệm tâm lý, luôn lắng nghe và đồng hành cùng học sinh trong cả học tập lẫn những biến chuyển tinh tế của tuổi dậy thì.
 |
| Cô Quyên cùng đội tuyển giành chức vô địch bóng sọt tại FELYMPIC 2026. |
Rời bục giảng, cô lại mang một hình ảnh khác - mạnh mẽ và đầy nhiệt huyết trên sân bóng chuyền của trường. Trong vai trò “chủ công”, cô thể hiện tinh thần máu lửa, năng động và chính nguồn năng lượng ấy cũng được cô truyền vào từng bài giảng, khiến tiết học luôn sôi nổi và cuốn hút.
Tình yêu nước bắt nguồn từ những cung đường
Một trong những yếu tố làm nên sức hút đặc biệt trong bài giảng của cô Quyên chính là những trải nghiệm thực tế từ các chuyến đi. Là người yêu thích “xê dịch”, cô không chỉ đi để khám phá mà còn để tích lũy và làm giàu vốn sống.
Những hành trình xuyên suốt mọi miền đất nước đã mang đến cho cô nguồn tư liệu sống động. Với cô, mỗi vùng đất là một câu chuyện lịch sử và những điều mắt thấy tai nghe ấy được cô truyền tải lại một cách chân thực, giàu cảm xúc đến học sinh. Nhờ đó, bài học không còn khô cứng mà trở nên gần gũi, có hơi thở của cuộc sống, có nắng gió và cả những rung động rất thật.
Ngày 30/4 là câu chuyện của hòa bình và thống nhất. Với cô Quyên, cách trân trọng giá trị ấy không chỉ là ghi nhớ, mà là giúp thế hệ trẻ hiểu sâu sắc cái giá của hòa bình. Cô không chỉ dạy Lịch sử, mà đang góp phần xây dựng văn hoá cho học sinh nhà F - để các em tự tin bước ra thế giới với một trái tim giàu bản sắc Việt. Và trên hành trình ấy, cô chính là người thắp lửa - biến lịch sử thành tình yêu, biến lớp học thành những chuyến đi và nuôi dưỡng niềm tự hào nguồn cội trong mỗi học sinh.
Lin
Ý kiến
()