Điểm trường Mường Tè (Trường TH&THCS Mường Tè) có hơn 30 học sinh dân tộc Thái. Trước đây, các em phải dùng nhà vệ sinh tạm bợ bằng tre, quây bạt, đào hố, gây nhiều bất tiện và tiềm ẩn rủi ro về vệ sinh.
![]() |
Nhằm cải thiện môi trường học đường, Quỹ Hy Vọng phối hợp Tập đoàn FPT và chính quyền địa phương triển khai dự án Vệ sinh học đường tại điểm trường. Công trình nhà vệ sinh mới gồm 4 khoang, tổng kinh phí 130 triệu đồng, đã được hoàn thành và đưa vào sử dụng từ tháng 3.
Ngoài việc tài trợ cải thiện cơ sở vật chất, Quỹ Người FPT vì cộng đồng đã trao tặng nhà trường 8 quạt điện, 105 suất quà cho học sinh và hỗ trợ kinh phí cải tạo sân trường.
![]() |
| Anh Thân Minh Ngọc, Giám đốc vận hành FPT IS trao quà cho các em nhỏ. |
Điểm nhấn của chuyến đi là hoạt động "Gieo hạt giống tự nhiên" - những viên hạt giống đặc biệt được tạo ra từ Ngày FPT Vì Cộng đồng (13/3) vừa qua.
Đây là sáng kiến mới trong sự kiện Ngày FPT Vì cộng đồng năm nay. Cán bộ nhân viên FPT đã trực tiếp nặn các viên hạt giống. Mỗi viên được bọc trong hỗn hợp đất thịt và phân hữu cơ, có khả năng nảy mầm tự nhiên ngay cả trong điều kiện khắc nghiệt như vách đá, đồi trọc hay rừng sâu mà không cần chăm sóc thường xuyên.
![]() |
| Người FPT tham gia nặn những viên hạt giống đặc biệt trong Ngày FPT Vì Cộng đồng (13/3) vừa qua. |
Trước đó, nhiều người FPT tỏ ra tò mò về việc những thành quả của mình sẽ được gieo ở đâu. Câu trả lời đã có tại Mường Tè: đoàn FPT cùng thầy cô và học sinh địa phương đã trực tiếp gieo 1.550 viên hạt giống và trồng mới 100 cây rừng.
Việc kết hợp khánh thành hạ tầng vệ sinh cùng gieo hạt giống thể hiện cam kết của FPT trong việc mang lại những thay đổi cụ thể, lâu dài cho cả giáo dục lẫn môi trường sống của cộng đồng.
![]() |
Dự án Vệ sinh học đường tại Sơn La lần này nằm trong chương trình “Ánh sáng học đường” do Quỹ Hy vọng triển khai từ năm 2018. Riêng năm 2025, Quỹ Người FPT Vì Cộng đồng đã tài trợ xây mới 23 công trình trên toàn quốc, góp phần thu hẹp khoảng cách về điều kiện giáo dục giữa các vùng miền, hướng tới môi trường học tập bền vững cho trẻ em vùng cao.
Hải Điền




Ý kiến
()