Chúng ta

Thực tập 'thực chiến' tại địa phương, sinh viên FPT được phường cấp ngân sách hoàn thiện dự án

Thứ ba, 12/5/2026 | 09:52 GMT+7

Nhóm sinh viên Trường Đại học FPT tham gia hỗ trợ chính quyền và người dân phường Sơn Tây (Hà Nội) chuyển đổi số vừa được địa phương phê duyệt ngân sách để hoàn thiện, ứng dụng dự án phát triển du lịch tích hợp bản đồ số và trải nghiệm thực tế ảo.

Trên tinh thần thực hiện Nghị quyết 57, Tập đoàn FPT và Trường Đại học FPT đã hợp tác đưa sinh viên công nghệ trực tiếp tham gia hỗ trợ chính quyền và người dân địa phương trong quá trình triển khai tại phường Sơn Tây, Hà Nội.

Theo phân công, sinh viên Trường Đại học FPT tham gia hỗ trợ phường Sơn Tây trong công tác triển khai các nền tảng số, ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý, vận hành và giải quyết thủ tục hành chính. Trọng tâm là hỗ trợ cán bộ và người dân tiếp cận, sử dụng hiệu quả các dịch vụ công trực tuyến, VNeID, chữ ký số và nâng cao kỹ năng số trong đời sống hằng ngày.

-2210-1778476334.png

Nhóm AI Tdo khi thực tập hỗ trợ chính quyền và người dân chuyển đổi số tại phường Sơn Tây.

Trong thời gian thực tập tại phường Sơn Tây, nhóm AI Tdo gồm: Đỗ Tiến Tài, Phạm Đức Cường, Trần Hồ Mai Trâm, Vương Thu Huyền và Trần Minh Thảo đã triển khai đề tài “Hệ thống truyền thông du lịch tích hợp bản đồ số và trải nghiệm thực tế ảo 360 độ”. Dự án xuất phát từ thực tế địa phương có nhiều tiềm năng du lịch nhưng thiếu nền tảng số đồng bộ. Từ đó, nhóm xây dựng một hệ thống có thể vừa quảng bá, vừa hỗ trợ quản lý và khai thác dữ liệu du lịch tại địa phương.

Giải pháp được phát triển dưới dạng website tích hợp bản đồ số, dữ liệu địa điểm và trải nghiệm thực tế ảo 360 độ. Người dùng có thể tra cứu thông tin, định vị, xem hình ảnh trực quan và lên kế hoạch di chuyển dễ dàng hơn. Hệ thống cũng cho phép “tham quan từ xa”, góp phần nâng cao trải nghiệm và tạo điểm khác biệt so với các kênh truyền thông truyền thống. 

Đáng chú ý, không dừng lại ở việc phát triển sản phẩm, nhóm sinh viên Trường Đại học FPT còn tham gia trực tiếp vào toàn bộ quy trình số hóa tại cơ sở. Từ khảo sát thực địa, thu thập dữ liệu, chuẩn hóa thông tin điểm đến, dịch vụ, lịch sử, đến xây dựng nội dung và hỗ trợ truyền thông, các thành viên đều làm việc như một “đơn vị triển khai” thực thụ. Mục tiêu của nhóm không chỉ là làm ra sản phẩm mà còn tạo ra một hệ thống có thể vận hành lâu dài và mang lại giá trị thực tế.

-3033-1778476334.png

Nhóm sinh viên được trao giải Ba cuộc thi Sáng kiến Chuyển đổi số tổng kết chiến dịch hỗ trợ chính quyền và người dân do FPT phối hợp triển khai.

Đánh giá về nhóm sinh viên, ông Đào Thế Hà - Phó phòng Văn hoá - Xã hội phường Sơn Tây - cho biết các thành viên thể hiện tinh thần trách nhiệm cao, chủ động trong công việc và phối hợp hiệu quả với các bộ phận tại cơ sở, luôn đảm bảo tiến độ và chất lượng nhiệm vụ được giao. Bên cạnh, nhóm có thái độ làm việc nghiêm túc, cầu thị, giao tiếp tốt với người dân và cán bộ địa phương, sẵn sàng hỗ trợ, hướng dẫn tận tình, từ đó tạo được sự tin tưởng trong quá trình triển khai. Về năng lực chuyên môn, các sinh viên được đánh giá có kỹ năng số tốt, nắm bắt nhanh yêu cầu thực tiễn và triển khai linh hoạt, đặc biệt trong việc hướng dẫn ứng dụng số và xử lý các tình huống phát sinh.

Nhờ những đóng góp cụ thể nhóm AI Tdo đã được địa phương phê duyệt ngân sách để cả nhóm hoàn thiện dự án này sau kỳ thực tập. Với công văn của địa phương, nhà trường cũng tạo điều kiện để cả nhóm vừa hoàn tất việc học, vừa đảm bảo hoàn thành dự án.

"Mình cảm thấy rất vui và tự hào khi dự án được đánh giá cao và nhận được sự quan tâm, hỗ trợ về nhiều mặt. Điều đó cho thấy những ý tưởng và công sức của nhóm không chỉ mang tính lý thuyết mà còn có giá trị thực tế, phù hợp với nhu cầu của địa phương", Trần Minh Thảo, đại diện cho cả nhóm chia sẻ.

Cũng theo Thảo, kỳ thực tập ‘thực chiến’ tại địa phương mang lại rất nhiều trải nghiệm khác biệt. Thay vì chỉ làm trên giấy tờ hoặc ngồi văn phòng, sinh viên được trực tiếp tiếp xúc với môi trường làm việc thực tế, gặp gỡ người dân, lắng nghe nhu cầu thực tế và tham gia giải quyết các vấn đề cụ thể

Kết quả này không chỉ phản ánh năng lực cá nhân của từng thành viên, mà còn cho thấy hiệu quả của mô hình đào tạo gắn với bài toán thực tế, nơi sinh viên không chỉ học cách xây dựng sản phẩm mà còn học cách triển khai, vận hành và tạo ra giá trị cụ thể.

Sơn Trà

Ý kiến

()