 |
| FPT cung cấp và lắp đặt 10 kiosk check-in tại điểm thi Đại học Bách Khoa Hà Nội, từng bước hình thành mô hình “trung tâm khảo thí tự động” |
Kỳ thi Đánh giá tư duy (Thinking Skills Assessment - TSA) do Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức hiện là một trong những kỳ thi tuyển sinh quan trọng được quan tâm bậc nhất. Kết quả của kỳ thi này được hơn 50 trường đại học và học viện sử dụng trong xét tuyển. Từ năm 2026, Đại học Bách khoa Hà Nội cũng sử dụng điểm TSA thay cho điểm học bạ trong phương thức xét tuyển tài năng diện 1.3.
Sức hút từ kỳ thi TSA tiên phong chuẩn quốc tế
Đợt 2 TSA 2026 của Đại học Bách khoa Hà Nội ghi nhận 20.651 thí sinh tham dự, được tổ chức tại 28 điểm thi trải dài từ Hà Nội đến nhiều tỉnh, thành phố trên cả nước. Con số này tăng 15% so với cùng kỳ năm 2025, cho thấy mức độ quan tâm ngày càng lớn của học sinh và phụ huynh đối với hình thức thi đánh giá tư duy.
Đáng chú ý, trong tổng số thí sinh đăng ký có khoảng 2.000 học sinh lớp 10 và 11, chiếm gần 12%. Điều này cũng phản ánh xu hướng chuẩn bị sớm cho kỳ thi tuyển sinh đại học của thế hệ học sinh mới.
Đây không chỉ là những tín hiệu đã được dự đoán trước với xu hướng và tính hiệu quả của hình thức thi đánh giá tư duy, mà còn là kết quả của một quá trình chuẩn bị kĩ lưỡng và tiên phong mà Đại học Bách khoa Hà Nội đã thực hiện trong những năm qua.
Kỳ thi Đánh giá tư duy là một trong những bài thi chuẩn hóa do Đại học Bách khoa Hà Nội phát triển nhằm đánh giá năng lực tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề của thí sinh. Bài thi được thực hiện trên máy tính và xây dựng dựa trên Lý thuyết ứng đáp câu hỏi (Item Response Theory - IRT), một phương pháp đo lường phổ biến trong các hệ thống khảo thí hiện đại trên thế giới.
Đằng sau những con số ấn tượng trên là không ít thách thức vận hành - hàng chục nghìn thí sinh cần được tiếp nhận, xác thực và thi một cách chính xác, nhanh chóng và công bằng trên hàng chục điểm thi trải rộng toàn quốc. Công nghệ đã và đang là lời giải cho những thách thức trên.
Lần đầu tiên sử dụng mô hình kiosk check - in tự động
Mô hình kiosk check-in tự động là điểm mới đáng chú ý của kỳ thi năm nay. FPT IS cung cấp, lắp đặt và đưa vào vận hành 10 kiosk check-in tại điểm thi Thư viện Tạ Quang Bửu - Đại học Bách khoa Hà Nội. Giải pháp công nghệ này cho phép thí sinh chủ động hoàn tất toàn bộ thủ tục vào phòng thi thông qua các thiết bị tự phục vụ. Chỉ cần quét căn cước công dân tại kiosk, thí sinh đã có thể tra cứu thông tin cá nhân, xem sơ đồ phòng thi và in phiếu dự thi ngay tại chỗ.
Đặc biệt, hệ thống kiosk của FPT được tích hợp công nghệ xác thực định danh, tự động kết nối với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư của Bộ Công an, giúp chụp ảnh khuôn mặt để đối chiếu sinh trắc học. Toàn bộ quá trình xác thực chỉ mất khoảng 10 - 20 giây. Chỉ khi thông tin được xác thực chính xác, thí sinh mới được in phiếu báo danh và được phép vào phòng thi, góp phần ngăn chặn tình trạng thi hộ và đảm bảo tính minh bạch, công bằng của kỳ thi. Hệ thống này không chỉ rút ngắn thời gian làm thủ tục, hạn chế tình trạng ùn tắc tại điểm thi mà còn giảm tối đa sai sót trong khâu kiểm tra thông tin, giúp Ban tổ chức quản lý thí sinh hiệu quả.
Nói về lần đầu tiên trải nghiệm kiosk check-in tự động bằng căn cước công dân, thí sinh Nguyễn Hữu Đức (THPT Đại Từ - Thái Nguyên) cho biết: “So với những lần làm thủ tục vào phòng thi trước đây, lần này quy trình nhanh hơn rất nhiều. Em mất chưa đến 1 phút để hoàn thiện thủ tục vào phòng thi. Điều này giúp em giảm bớt căng thẳng, hạn chế sai sót và trải nghiệm cũng khá ấn tượng”.
 |
| Em Nguyễn Hữu Đức - THPT Đại Từ (Thái Nguyên) cho biết thực hiện checkin bằng kiosk tự động chưa đến 1 phút là hoàn thành. |
“Số hóa” toàn bộ quy trình thi cử với nền tảng Khaothi.Online
Không chỉ tham gia khâu check-in, FPT còn đóng vai trò trong việc vận hành Kỳ thi Đánh giá tư duy. Năm 2026, Ban tổ chức tiếp tục sử dụng nền tảng thi trực tuyến Khaothi.Online kết hợp hệ thống xác thực định danh FPT.ID Check do FPT phát triển.
Nền tảng Khaothi.Online cho phép số hóa toàn bộ quy trình tổ chức kỳ thi trên một hệ thống công nghệ thống nhất, từ đăng ký dự thi, thanh toán lệ phí, xây dựng ngân hàng câu hỏi và đề thi, lập kế hoạch tổ chức thi, giám sát thi trực tuyến, chấm thi cho tới báo cáo và phân tích dữ liệu theo thời gian thực.
Trong khi đó, công nghệ FPT.ID Check kết hợp thiết bị đọc căn cước công dân gắn chip FPT ID Reader giúp xác thực danh tính thí sinh chỉ trong khoảng 12 giây với độ chính xác gần như tuyệt đối. Điều này góp phần đảm bảo tính công bằng và minh bạch của kỳ thi, đồng thời hạn chế tối đa tình trạng thi hộ.
Trong suốt quá trình diễn ra kỳ thi vào ngày 14-15/3, đội ngũ kỹ thuật của FPT trực tiếp tham gia hỗ trợ tại các điểm thi trên cả nước. Ngoài ra, FPT cũng bố trí các nhóm hỗ trợ tại Trung tâm điều hành thi của Đại học Bách khoa Hà Nội và tại Trung tâm dữ liệu của FPT. Đội ngũ tập trung giám sát hệ thống và hỗ trợ kỹ thuật cho Ban tổ chức và cán bộ coi thi, đảm bảo hệ thống vận hành ổn định, xử lý kịp thời các tình huống phát sinh.
Tại một kỳ thi trực tuyến với quy mô hàng chục nghìn thí sinh, đồng thời diễn ra tại nhiều điểm thi trên cả nước nên điều quan trọng nhất đối với đội ngũ FPT IS chính là đảm bảo hệ thống vận hành ổn định, minh bạch, công bằng với tất cả thí sinh.
Anh Nguyễn Hồng Hải (Giám đốc Trung tâm giải pháp giáo dục, Khối Chính phủ, FPT IS) cho biết: "Các giải pháp công nghệ giúp tối ưu toàn bộ quy trình thi cử giúp đảm bảo kỳ thi vận hành thông suốt, giảm tại nhân lực tổ chức và mang lại trải nghiệm thuận tiện cho thí sinh. Mô hình này sẽ là nền móng để FPT xây dựng các trung tâm khảo thí hiện đại, có thể trở thành tham chiếu cho các kỳ thi quy mô lớn trong tương lai”.
 |
| Anh Nguyễn Hồng Hải (áo cam) cùng đội ngũ Trung tâm giải pháp giáo dục, Khối Chính phủ, FPT IS trực trong suốt thời gian diễn ra kỳ thi |
Việc triển khai đồng bộ nền tảng Khaothi.Online, công nghệ định danh FPT.ID Check cùng mô hình kiosk check-in tự động giúp nâng cao chất lượng tổ chức Kỳ thi Đánh giá tư duy đồng thời khẳng định năng lực của các giải pháp công nghệ “Made by FPT” trong bài toán vận hành những kỳ thi quy mô lớn. Từ thực tiễn triển khai này, các nền tảng này mở ra tiềm năng ứng dụng rộng rãi trong hoạt động kiểm tra, đánh giá trong giáo dục, đồng thời có thể mở rộng sang nhiều lĩnh vực khác đòi hỏi quy trình xác thực, quản lý và vận hành ở quy mô lớn.
Như Ngọc
Ý kiến
()