Chủ tịch FPT Software 'quyến rũ' học viên MBA bằng cả ngôn ngữ cơ thể

“Nếu không có chiến tranh, tôi là một thầy giáo” - câu nói của Đại tướng Võ Nguyên Giáp đã ảnh hưởng sâu sắc đến Chủ tịch FPT Software Hoàng Nam Tiến. Từ những buổi học một ngày với tính chất trò chuyện, chia sẻ tại Viện Quản trị kinh doanh FPT (FSB) thuộc ĐH FPT, anh Hoàng Nam Tiến vừa “dấn thân” sâu hơn vào công việc giảng dạy khi nhận lời làm giảng viên doanh nhân tại đây.

Anh Hoàng Nam Tiến nghiên cứu, áp dụng ngôn ngữ cơ thể và tâm lý để mang đến thêm sự hứng thú, thuyết phục cho mỗi bài giảng.

Với kỳ vọng những học viên tại đây sẽ trở thành những lãnh đạo trẻ tài năng, anh Tiến luôn sẵn sàng “trút cạn” những bí kíp, câu chuyện thành bại, đôi khi phải trả giá bằng hàng chục năm “mài gót” trên thương trường. Chủ tịch FPT Software sẽ tham gia giảng dạy tại các chương trình đào tạo Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh MBA, MiniMBA và những khóa nâng cao năng lực lãnh đạo cho doanh nhân trẻ.

Những kinh nghiệm của gần 30 năm hoạt động kinh doanh, kinh qua nhiều vị trí lãnh đạo chủ chốt không phải “bí mật nhà nghề” đối với người đang giữ vị trí lãnh đạo cao cấp của công ty phần mềm số 1 Việt Nam. “Tôi không có lý do gì để giữ những bí kíp có thể hữu ích với các bạn doanh nghiệp trẻ cho riêng chúng tôi. Ngược lại, tôi thực sự mong muốn Việt Nam ngày càng có nhiều doanh nghiệp mạnh. Khi đi ra ngoài, cạnh tranh với các công ty Ấn Độ, Trung Quốc, Nhật Bản…, chúng tôi mới thấm thía rằng, giá như Việt Nam có nhiều công ty mạnh cùng chung sức thì khả năng cạnh tranh của chúng ta sẽ tốt hơn biết bao nhiêu”, anh Tiến nói. 

Với mong muốn Việt Nam có càng nhiều doanh nghiệp mạnh càng tốt, để cùng hợp sức tranh tài trên mặt trận toàn cầu hóa, anh Tiến luôn sẵn sàng chia sẻ những bí quyết, kinh nghiệm có được sau 25 năm làm lãnh đạo, nhà quản lý doanh nghiệp.

Chia sẻ về lý do nhận lời làm giảng viên doanh nhân cho Viện Quản trị kinh doanh FSB dù lịch trình làm việc “chóng mặt”, anh Tiến cho rằng cứ tưởng đi dạy là mình truyền kiến thức cho học viên nhưng thực tế bản thân cũng được học lại rất nhiều. 

Dạy học giúp Chủ tịch FPT Software dành thời gian xâu chuỗi lại những thành công, thất bại của mình hay thậm chí có được những bài học thực tế muôn màu từ học viên - những nhà quản trị doanh nghiệp trẻ đầy dấn thân. Bản thân anh cũng rất yêu công việc dạy học, “vì đó là nghề gia truyền từ bố tôi, đã ngấm vào máu tôi tự bao giờ”. Câu nói của Tướng Giáp về nhiệt huyết “truyền lửa” đến thế hệ kế tiếp cũng đã ảnh hưởng sâu sắc đến anh và là một trong những động lực khiến anh quyết tâm theo đuổi việc giảng dạy. 

Thừa nhận mạnh về thực tiễn hơn lý thuyết, anh Tiến đầu tư công sức vào việc đọc thật nhiều tài liệu và chắt lọc kiến thức phù hợp với thực tiễn anh đã trải qua. Anh còn áp dụng việc nghiên cứu của mình về ngôn ngữ cơ thể và tâm lý lãnh đạo vào bài học để kích thích sự tập trung của học viên. Chủ tịch FPT tự tin cho rằng, những bài học như thế có sức quyến rũ rất mạnh vì thực tế bao giờ cũng hấp dẫn hơn sách vở. 

“Trước mỗi bài giảng của mình, tôi luôn suy nghĩ học viên cần điều gì, làm cách nào truyền đạt cả kiến thức bài bản, chuẩn mực, mới nhất trên thế giới kết hợp thực tế tại đơn vị nơi tôi đang công tác đến họ. Tôi thường dành nhiều thời gian để soạn giáo án. Nhiều khi đọc cả 3 cuốn sách về chiến lược cạnh tranh của Michael E. Porter chỉ để tóm gọn lại một trang ý chính yếu để trình bày đến học viên. Tôi sẽ chỉ ra cho học viên lý thuyết đó được ứng dụng vào thực tế được không, có gì hay và thậm chí là có gì dở, có gì mà thực tế còn hay hơn cả lý thuyết… theo góc nhìn và kinh nghiệm của tôi”, anh bộc bạch.

"Giảng dạy giúp cuộc sống của tôi ý nghĩa hơn" - anh Tiến chia sẻ. Không chỉ mang những giá trị về kiến thức, dạy học còn mang tới cho Chủ tịch FPT Software nhiều giá trị tinh thần tốt đẹp. Anh cùng các bạn bè doanh nhân tham gia giảng dạy tại FSB còn góp kinh phí vào một quỹ từ thiện về y tế.

Những bài học thất bại luôn được Chủ tịch FPT Software nhấn mạnh hơn những câu chuyện thành công vì theo anh, “thành công rất khó tái lập, còn thất bại có thể học để tránh”. Là người hiểu khá rõ những đặc thù quản trị kiểu Việt, việc giảng dạy, truyền thụ kinh nghiệm với anh Tiến càng trở thành một nhu cầu “khó cưỡng” hơn khi mang tới những câu chuyện tình huống (case study) mà “trường Tây cũng không chỉ cho các học viên được”.  

Nói về tương lai trên bước đường dạy học, anh chia sẻ: “Việc đi dạy ngoài giá trị về kiến thức còn mang cho tôi cảm xúc trọn vẹn khi được chia sẻ với các bạn trẻ, nguồn cảm hứng được đặt mình trong các thách thức của kiến thức rộng lớn và sự thanh thản khi được sống trong môi trường sư phạm. Tôi xác định sẽ tiếp tục theo đuổi nghề giảng dạy ngay cả khi dừng công việc điều hành”.

Ngọc Dung